دکترجبل عاملی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: ارزیابی این است که در سالهای اخیر با اجرای برنامه چهارم توسعه دانشگاهها نسبت به قبل شرایط مستقل تری را داشته اند و توانسته اند نوعی استقلال را تحت مدیریت هیئتهای امنا تجربه کنند.

وی افزود: باید دانشگاهها را دسته بندی کرد دانشگاههایی را که از نظر تولید و رشد علم و آموزش موفق تر بوده و شرایط بهتری دارند با یک نگاه و دانشگاههایی که هنوز درگیر مسائل آموزشی هستند با نگاه دیگری در نظر گرفته شوند. اگر به این صورت دانشگاهها را دسته بندی کنیم، آن وقت در بحث استقلال دانشگاهها کاری باید انجام دهیم.

رئیس دانشگاه علم و صنعت ایران افزود: حرکتی که در معرفی دانشگاههای مادر صورت گرفت، اگر توسعه یابد و هیئت های امنای دانشگاههای مادر بیشتر تقویت شوند، دستاوردهای بهتری نصیب کشور می شود.

وی با بیان اینکه اعتقاد ندارم که دانشگاهها 100 درصد از نظام آموزش عالی کشور مستقل باشند گفت: ما یک پیکره واحد به نام نظام آموزش عالی داریم و باید تحت آن پیکره حرکت کنیم.

جبل عاملی اظهار داشت: دانشگاهها در مجموعه ای فعالیت می کنند که مجموعه های نظارتی بسیاری در رابطه با آنها وجود دارد اما باید تعامل خوبی را با این مجموعه ها داشته باشند.

وی روند مستقل شدن دانشگاهها را روند خوبی ارزیابی کرد و گفت: استقلال صددرصد به دلیل اینکه سیستم ما دولتی به معنای این خواهد بود که دانشگاهها از امکانات محروم شوند و به صلاح نیست.

رئیس دانشگاه علم و صنعت درباره وضعیت فعلی استقلال دانشگاهها گفت: در حال حاضر دانشگاهها تحت نظارت هیئت امناها اداره می شوند که این استقلال فعلی برای برخی دانشگاهها مطلوب است اما برای برخی دانشگاهها مطلوب نیست.

وی استقلال دانشگاهها را برای دانشگاههای تراز اول کشور مطلوب ندانست و گفت: این دانشگاهها باید در زمینه تصمیمات در حوزه دانشگاهها مانند جذب عضو هیت علمی، جذب دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی، جذب و مدیریت منابع مالی با استقلال بیشتری فعالیت کنند.

جبل عامل با بیان اینکه ما دستگاههای نظارتی را حذف نمی کنیم گفت: اما فکر می کنیم که هیئت های امنای دانشگاههای تراز اول آن قدر بلوغ دارند که دانشگاهها را بتوانند اداره کنند.